Gambar Sampul Matematika · Bab 8 Pengukuran Berat
Matematika · Bab 8 Pengukuran Berat
TriDayat

29/08/2021 13:37:04

SD 2 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 8 Pengukuran Berat59Mengukur BeratSatuan UkuranTidak bakuMengukur BeratBenda denganSatuan BakuMengukur BeratBenda AlatnyaBermacam-macamUkuran SatuanBeratPelajaran 8Pengukuran BeratStandar Kompetensi:Menggunakan alat ukur beratKata Kunci: pengukuran, benda, baku, tidak bakuPeta Konsep
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890160Ukuran tidak baku menggunakan kata “ lebih beratdari” , “lebih ringan dari”, dan “sama berat dengan”Pernah melihat adik bayi yang ditimbang?Kalian juga pernah ditimbang ketika masih kecil.Di sekolah kalian juga ditimbang.Untuk apa kira-kira adik bayi dan kalian di-timbang?Untuk melihat perkembangan dan pertumbuhanbadan.Kalau sehat maka pertumbuhan berat badannyaselalu naik.Siapa yang menimbang? Kalau adik bayi yangmenimbang itu dokter, bidan, atau perawat.Kalau di sekolah tentunya Bapak atau Ibu GurumuUntuk itu kalian harus pandai dan mahir dalammenimbang. Kalian kelak bisa seperti mereka.Satu lagi yang belum disebut yang setiap haribergelut dalam ukuran berat. Siapa kira-kira?Pernah ikut ibu ke pasar?A.Satuan Ukuran Tidak BakuContoh:lebih berat darisama berat dengan
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 8 Pengukuran Berat61Latihan1Ajak kelompokmu untuk membandingkan beratbenda-benda di dalam kelas! Catat hasilnya!Latihan2Sekarang bandingkan benda-benda di dalamtasmu! Catat hasilnya!NoYang dibandingkanHasilNama BendaNama BendaMeja lebihberat dari kursi1.2.3.4.5.NoYang dibandingkanHasilNama BendaNama BendaMeja lebihberat dari kursiMejaKursi1.2.3.4.5.Catatan: Kalian boleh menambah kolom jika kurangCatatan: Kalian boleh menambah kolom jika kurang
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890162Urutkan benda-benda di bawah ini mulai dari yangpaling ringan dengan memberi nomor dibawahnya!1.2.3.4.Latihan3B.Mengukur Berat Benda dengan SatuanBaku1. Mengukur berat benda alatnya bermacam-macama. Di bawah ini jenis timbangan. Timbangan nomorberapa yang sering kamu lihat?
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 8 Pengukuran Berat635b. Pasangkan dengan menarik garis1.4.2.5.3.6.
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890164Latihan4NoNama BendaTimbelyang digunakan12 kg gulaTimbel 2 kg2Beras 3 ½ kgTimbel 2 kg, 1kg, ½ kg3Jagung 1 ½ kg4Daging 3 kg5Tepung 4 kg6Bawang putih 3 ons7Cabe 2 ½ ons8Wortel 2 ½ kg2. Ukuran Satuan Berat1 kg cara membaca satu kilo gram1 g cara membaca satu gram1 kg = 1000 gram1 kg = 10 ons1 ons = 100 gramGambar timbel untuk menimbangMari bermain pasar-pasaran! Ajak kelompokmuuntuk memilih gambar timbel di atas yangdigunakan untuk menimbang benda-benda dibawah ini!½OnsOns11½kgOns12 kg
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 8 Pengukuran Berat651. Adinda disuruh belanja ke pasar oleh ibunya. Diamembeli 2 kg gula, beras 5 kg dan tepung trigu 1kg. Di tengah jalan kantong beras ada bocorsehingga berkurang 1 kg. Berapa kg beratbelanjaan Adinda?2. Sawah Azar panen padi sebanyak 500 kg.Dibagikan kepada tetangga yang tak mampu 50kg. Dikirim ke panti jompo 50 kg.Berapa kg sisa padi Azar?3. Hamam sedang menimbang dirinya dan teman-teman kelompoknya.Adinda 20 kgAdit 21 kgAyu 24 kgHantana 20 kgHamam 21 kgBisakah kamu membantu Hamam? Berapajumlah berat teman-teman dan Hamam?4. Tukang becak membawa barang-barang sebagaiberikut:Beras 100kgTepung terigu 90 kgGula 200 kgKedelai 10 kgBerapa kg bawaan tukang becak itu?Latihan5RefleksiMana yang lebih berat 1 kg gula dengan 1 kgkapas? atau kamu punya jawaban lain?Mengapa jawabanmu seperti itu?
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890166RangkumanKita dapat mengukur berat suatu bendadengan menggunakan ukuran tidak bakudan ukuran baku.Selain itu kita juga dapat mengukur secaralangsung perkiraan berat benda dengan caramenjinjing, membawa, memikul atau me-nimbang dengan kedua tangan.Pengukuran berat benda dengan satuanbaku dapat dilakukan dengan menggunakantimbangan dan anak timbangan atau timbel.Sedangkan dalam pengukuran berat bendasatuan tidak baku anak timbangan dapatdiganti dengan benda lain misalnya batu,kelereng, atau benda lainnya.Jika kita membandingkan berat benda makaakan digolongkan menjadi:1. Benda yang satu lebih berat dari bendayang lain.2. Benda yang satu lebih ringan dari bendayang lain.3. Kedua benada sama berat.SOAL LATIHAN SEMESTER II. Berilah tanda (X) pada huruf a, b, c, atau d padajawaban yang benar!1. Lambang bilangan dari seratus enam puluh tujuhadalah ....a. 170c. 107b. 167d. 176
1234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789023456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678902345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890 1234567890121234567890Pelajaran 8 Pengukuran Berat672. Seorang pedagang pepaya telah menjual 1 trukbuah sebanyak 963 buah. Buah yang sudahmasak sebanyak 868 buah. Berapa banyaknyabuah yang belum masak?a. 93 buah pepayac. 97 buah pepayab. 95 buah pepayad. 96 buah pepaya3. 18 + 40 – 18 = ....a. 40c. 42b. 41d. 434. Lina mengikuti kursus menari mulai pukul 15.00sampai 16.00. Berapa lama Lina menari?a. 1 jamc. 3 jamb. 2 jamd. 4 jam5. Anita mempunyai bermacam-macam buah, yaitupisang, jambu, duku, durian, dan semangka.Masing-masing sebanyak 1 buah. Berat ke-seluruhan buah tersebut adalah 34 ons. Berapagram berat buah Anita?a. 340 gramc. 343 gramb. 344 gramd.443gram6. Manakah benda-benda di bawah ini yangmempunyai berat yang lebih besar ....a. bantalc. almarib. bukud.batu batu7. Selesaikanlah soal berikut ini!5 + 4 – (2 x 4) + 8 = ....a. 9c. 8b. 7d. 68. Selesaikanlah soal berikut ini!10 : 5 + (7 + 3) x 2 = ....a. 22c. 23b. 24d. 26Soal Latihan Semester 1
Matematika kelas 2 SD/MI12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890112345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789011234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890168II. Isilah titik-titik di bawah ini!1. 80 + 70 = ....2. Lambang bilangan lima ratus sembilan puluhdelapan adalah ....3. Lambang bilangan 773 dibaca ....4. Pukul lima belas lebih empat puluh lima menit.Apabila ditulis dengan cara penulisan jam digitaladalah ....5. 70 : 10 + 2 x 9 = ....III.Hitunglah!1. Di dalam kotak terdapat 550 permen karet. Ibumemberikan permen karet itu pada Dian sebanyak100 buah. Tiba-tiba Irman mengambil permenDian sebanyak 50 buah. Berapa banyaknyapermen karet Dian sekarang?2. Bandingkan kedua bilangan tanda >, <, atau =adalah ....1800 ... 6670100 ... 100178 ... 1253. Lingkarilah bilangan di bawah ini yang termasukbilangan genap ....85, 160, 45, 80, 73, 3, 664. Paman mempunyai 5 kantong plastik berisi kuedonat. Masing-masing kantong terdiri dari 20donat. Ada berapa banyak jumlah keseluruhandonat Paman?5. Bu Eri mempunyai 45 uang logam seratusan dalamdompet, ketika akan berbelanja ia bertemudengan 5 orang anaknya dan setiap anakmendapat 5 uang logam. Berapa rupiah uanglogam Bu Eri? Berapa rupiah sisa uang Bu Eri?Soal Latihan Semester 1